Traduction de Mehdi

Écrit par Laurie Higgins

Le Réseau Éducatif Gay, Lesbien et Hétéro (GLSEN) cherche encore à exploiter un public captif et à perturber la période d'intruction régulière dans les écoles publiques afin d'influencer les points de vue moraux et politiques des enfants à travers la Journée du Silence (DOS). Néanmoins, les parents n'ont pas à rester figés et à accepter passivement cette manoeuvre politique dans les classes. La Journée du Silence est une occasion pour eux de garder leurs enfants à la maison.

Le GLSEN présente la Journée du Silence comme un programme de prévention du bizutage. Si tel était son véritable but, l'IFI et chacune des organisations qui exhortent les parents à garder leurs enfants à la maison appuieraient ce programme.

Malheureusement, le but ultime du GLSEN et de ceux qui promeuvent la Journée du Silence est d'éradiquer les croyances morales conservatrices. Et ils sont en train d'utiliser les écoles publiques pour parvenir à cette fin, transformant ainsi l'instruction en endoctrinement.

Chaque année, collèges et lycées accueillent une nouvelle couche d'élèves dont les parents croient naïvement que les écoles publiques mettent en valeur la diversité, honorent toutes les voix, favorisent la pensée critique, et restent neutres sur les questions sociales controversées. Beaucoup de parents n'ont aucune idée de la mesure dans laquelle la propagande en faveur de l'homosexualité imprègne nos écoles. Et beaucoup n'ont jamais entendu parler de la Journée du Silence.

Voici quelques-unes des façons dont les écoles publiques aux niveau élémentaire, primaire et secondaire traitent les sujets controversés de l'homosexualité et de la confusion des sexes :

Un nombre croissant d'écoles permettent aux étudiants de sexe « confus » de partager les toilettes avec des étudiants du sexe opposé, y compris les écoles élémentaires.

Les enseignants - qui sont, bien sûr, des employés - sont obligés par le gouvernement de mentir en étant obligés de se référer à des étudiants de sexe « confus » par des pronoms désignant le sexe opposé.
Les filles sont autorisées à concourrir pour le titre de roi du bal, et les garçons pour celui de reine du bal.
Les écoles primaires participent aux parades de la « Gay Pride ».
Les écoles de Californie sont légalement tenues d'enseigner de manière positive le sujet de l'homosexualité et de la confusion des sexes dans toutes les classes d'études sociales de 11 à 17 ans, et toutes les ressources qui épousent les opinions dissidentes sont interdites par la loi.
Les écoles - y compris les écoles élémentaires – promeuvent des vues gauchistes de l'homosexualité et de la confusion des sexes dans les programmes d'éducation sexuelle et dans des présentations sur la « diversité de la famille ».
Les écoles primaires font des livres imagés qui dépeignent l'homosexualité de manière positive à la disposition des enfants dans leurs bibliothèques.
Les écoles organisent des danses pour les étudiants homosexuels.
Les enseignants promeuvent activement la reconnaissance juridique des pseudo-mariages homosexuels.
Les départements de théâtre des écoles présentent des productions de « The Laramie Project », « Zanna, Don’t! », et « Rent » ; des professeurs d'anglais enseignent « Angels in America », « The Laramie Project », et « The Perks of Being a Wallflower ».
Les enseignants de films diffusent « Brokeback Mountain ».
Les écoles promeuvent la normalisation de l'homosexualité et de la confusion des sexes à travers la journée de l'Esprit, la semaine de l'Allié, la journée Nationale du Coming-Out, le mois de l'histoire LGBT, le mois de la fierté "LGBT", et la reine de toutes les journées de l'affirmation homosexuelle: la Journée du Silence.

Et qu'est-ce que les conservateurs font en réponse ? Pratiquement rien. Il existe, cependant, quelque chose de facile qu'ils peuvent faire. Si les écoles où sont leurs enfants permettent aux élèves de refuser de parler à l'occasion de la Journée du Silence, ils peuvent garder leurs enfants à la maison.

Garder ses enfants à la maison pendant la Journée du Silence est un moyen facile et sûr pour les parents de dire aux administrations scolaires, aux enseignants et aux conseils scolaires qu'ils s'opposent à la promotion de croyances gauchistes non-factuelles sur la sexualité désordonnée dans les écoles de leur enfants.

Toute absence d'élève coûte de l'argent aux écoles, et cela importe beaucoup plus pour les administrateurs scolaires et les commissions scolaires que les croyances et les sentiments des parents conservateurs.

Aux parents: Contactez les directeurs d'écoles intermédiaires et secondaires de vos enfants et posez leur cette question spécifique: « Autorisez-vous les étudiants à refuser de parler devant la classe pendant la Journée du Silence ? » Si votre principal affirme que les élèves seront autorisés à refuser de parler en classe, gardez votre/vos enfant(s) à la maison. Vous pouvez également informer votre principal que les enseignants ont le droit légal d'obliger les élèves à parler en classe et que les élèves n'ont pas le droit légal de refuser de parler s'ils sont appelé à répondre à une question, donner un discours, ou participer à un débat, un projet de groupe, ou toute autre activité.

Nous recommandons l'envoi d'un courriel à vos administrateurs, les enseignants de votre enfant, et les membres du conseil d'école expliquant pourquoi vous souhaitez garder votre enfant à la maison. Une lettre-échantillon téléchargeable est disponible sur le site web « Stay Home on the Day of Silence » (Restez à la maison pendant la Journée du Silence) ; la lettre contient des réponses aux questions fréquemment posées.

Aux enseignants conservateurs: Vous avez aussi un rôle à jouer dans l'opposition à cette action politique parrainée par le GLSEN. Vous devez planifier des activités qui poussent les élèves à participer verbalement. Il y a beaucoup trop de lâcheté et d'acquiescement de la part des enseignants conservateurs quant aux activités d'affirmation homosexuelle. Les parents et les enseignants ont tous deux l'obligation de résister à des programmes et à des activités inappropriées dans les écoles.

Voici autre chose que les parents ne savent pas: Beaucoup d'enseignants - y compris certains issus de la gauche - n'aiment pas la Journée du Silence, car elle perturbe la journée d'école et les oblige à créer ou réviser des plans pour accomoder le silence des élèves. De plus, les élèves conservateurs, dont beaucoup ont des amis qui s'identifient comme homosexuels, n'aiment pas la Journée du Silence parce qu'ils savent que cet événement condamne implicitement leurs convictions morales, religieuses et / ou politiques. Ils savent que la Journée du Silence n'a pas pour but l'élimination de l'intimidation, mais plutôt ​​l'éradication de la désapprobation morale des actes homosexuels.

Source : illinoisfamily.org